姓名：姚建军

性别：男

邮箱：15003513137@163.com

职称：教授

个人经历（学习+工作经历）：

1989.09-1991.07 山西运城高等专科学校英语系 员工

1991.10—2002.08 山西闻喜第3534厂动力处、子弟中学 职工（教师）

2002.09-2005.07 吉林大学太阳集团tyc 硕士研究生

2005.09-2008.06 中国人民大学太阳集团tyc 博士研究生

2008.06—2015.07 太阳集团tyc文法学院、政法学院 教师

2014.09-2015.08 英国威斯敏斯特大学媒介、艺术和设计学院 访问学者

2015.07—至今 太阳集团tyc 教师（期间，2018.04年至2024.09担任学院副经理；2024.9至今担任学院经理）

研究方向：马克思主义文化理论研究、媒介发展与主流意识形态建设、党史党建研究、三线建设研究

社会兼职：

1.中国历史唯物主义学会理事

2.山西军工文化首席专家

3.山西省旅游协会红色文化教育分会副会长

4.山西侨联委员、太阳集团tyc侨界联合会副秘书长

5.山西省高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员

6.山西省普通高等学校本科教学指导委员会文史哲类专业教学指导委员会委员

7.山西省中国特色社会主义研究会副秘书长

科研成果：

论文类：

1.《算法推荐“遮蔽”主流意识形态的四重向度及应对思路》.，《北京邮电大学学报（社会科学版）》2024年第5期。

2.《逻辑·困囿·纾解:数字游戏作为意识形态叙事的三维探赜》，《山东青年政治学院学报》2024年第4期。

3.《赋魅•祛魅•返魅：算法权力的实践审思与突围之路》，《理论导刊》2024年第7期。

4.《从解构到建构：ChatGPT意识形态性的生成机理、多重表征及应对策略》，《中共天津市委党校学报》2023年第6期。

5.《社会阶层视角中的社会主义意识形态建构》，《兰州学刊》2006年第9期。

6.《试析全盘否定斯大林对苏联意识形态建设的影响》，《学理论》2010年第23期。

7.《宗教在美国社会整合运行中之角色和功能分析》，《三峡大学学报》2010年第4期。

8.《冷战后西方和平演变的新动向——意识形态领域对外演变的发展态势分析》，《山西高等学校社会科学学报》2007年第8期。

9.《论经济全球化对两种意识形态之间斗争的影响》，《山西广播电视大学学报》2004年第5期。

10.《陕甘宁边区民选代表的历史考察》，《中共中央党校学报》2013年第5期。

11.《延安时期马克思主义学习运动意义分析》，《兰州学刊》2007年第4期。

12.《探析信息时代的文化安全》，《中国国情国力》2013年第2期。

13.《中国社会转型中的文化变迁和文化矛盾分析》，《科学社会主义》2011年第2期。

14.《中国特色社会主义文化发展规律论析》，《理论学刊》2021年第1期。CSSCI

15.《山西红色文化品牌建设探析》,《中共山西省委党校学报》2022年第4期。

16.《文章千古事，得失寸心知 ——读《中国特色社会主义文化哲学新论》有感》，《山西高等学校社会科学学报》2024年第3期。

17.《小三线军工厂招工体系的四重向度——基于山西三线建设者口述史》，《军事史林》2023年第9期。

18.《基于旅游视角的工业遗址的保护与开发——以山西三线军工为例》，《山东工商学院学报》2022年第6期。

19.《试论三线建设时期的厂地共建及其对当代军民融合的启示（——以山西吕梁地区军工厂为例》，《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》2022年第6期。

20.《党的二十大精神融入思政课课堂教学与实践教学的内外联动探赜》，《黑龙江教师发展学院学报》2024年第5期。

21.《对西方国家以全民基本收入实现共产主义的批判性审思》，兵团党校学报. 2023(05)

22.《老员工社会实践存在的问题与破解思路》，《思想理论教育导刊》2016年第3期。

23.《论国家治理现代化中的新媒体舆情监测》，《科学社会主义》2015年第4期。

24.《运用新媒体技术营造良好“网络政治生态”》，《中国党政干部论坛》2015年第8期。

25.《审美教育与人的全面发展》，《理论视野》2015年第1期。

26.《对社会系统运行中冲突与整合的认知与思考》，《系统科学学报》2015年第1期。

27.《列宁关于人的实践与环境关系的思想探析》，《理论界》2014年第7期。

28.《价值观念多元背景下的社会整合探析》，《科学社会主义》2013年第6期。

29.《<正处>视域中毛泽东社会整合思想探析》，《中共石家庄市委党校学报》2011年第1期。

30.《毛泽东社会整合思想探析——对正处的另一种解读》，《甘肃理论学刊》2007年第5期。

31.《毛泽东调动人民积极性思想及对和谐社会启示》，《四川理工学院学报》2007年第12期。

32.《全球化时代“卡夫丁峡谷”的理性思考》，《湖北广播电视大学学报》2007年第11期。

33.《经济全球化下资本主义的历史命运》，《吉林财税高等专科学校学报》2006年第1期。

课题类：

34.《数字时代下山西红色文化品牌建设研究》，2024年度山西省哲学社会科学规划课题“习近平文化思想及山西实践研究”专项（第二批）课题。

35.《“新时代中国特色社会主义理论与实践”课实践教学与理论教学良性互动研究》，2023年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项一般项目，经费.20万元。

36.《协同育人背景下高校思政课混合式教学模式建构与实践研究》，教育部产学合作协同育人项目2023年批次立项项目。

37.《思想政治理论课虚拟实践教学模式解决方案》，上海宸天教育科技有限公司委托

38.《发挥新型政党制度优势 提升国家治理效能》，2022年度山西统战理论政策研究立项课题。

39.《延安时期文化发展活力的生成与实现机制研究》，2022年度山西省哲学社会科学规划课题。

40.《山西红色军工遗产保护现状调研课题》，2021年中共山西省委军民融合发展委员会办公室委托横向课题。

41.《混合式教学中“微课”融入路径研究——以《中国共产党历史》课程为例》，2021年山西省高等学校教学改革创新项目（一般性项目）。

42.《讲好三晋故事 增强港澳台青年文化认同》，2021年度山西统战理论政策研究立项课题。

43.《山西三线军工遗址文化资源的保护与开发研究》，2018年度山西省软科学研究一般项目。

44.《习近平“讲好中国故事”思想研究》，2017年度山西省哲学社会科学规划课题。

45.《微信平台与主流意识形态影响力研究》，2016年度山西省哲学社会科学规划课题。

46.《太行精神大众化路径选择》，2016年度山西省哲学社会科学规划课题（第2名参与）

47.《思想政治理论课教学改革与研究生能力培养的实践研究》，2014年山西省研究生教育改革研究课题。

48.《当代老员工网络文化消费状况研究》，2013年度山西省哲学社会科学规划课题。

49.《利益主体多元化视角中主流意识形态整合机制研究》。

50.《大学城建设与太原都市圈特色文化名城效应的提升》，山西省科技厅2012年软科学研究项目。

51.《美国对外援助中的私人志愿组织及其对中国的借鉴意义研究》，教育部人文社科青年项目（第4名参与）。

52.《延安时期马克思主义学习型政党建设的理论与实践研究》2010年度国家社会科学基金青年项目10DJC001（第3名参与）。

53.《延安时期马克思主义大众化研究》2010年度国家社会科学基金项目）。

54.《提高国家文化软实力与文化产业发展战略研究》2009年教育部人文社会科学研究规划青年基金项目09YJC710017（第3名参与）。

55.《提高理工科院校硕士研究生思想政治理论课教学实效问题的研究》(20092047)2009年山西省研究生教育改革研究立项课题（太阳集团tyc政法学院史彦虎负责，第2名参与）。

56.《山西高校老员工创业教育模式研究》2008年山西省科技厅软科学项目（第3名参与）。

57.《河南省创建民族团结长效机制经验研究》2006-2007中共中央党校重点调研项目（参与）。

58.《建国以来农民身份的变迁和中国共产党农村政策的人本取向研究》河南省哲学社会科学规划项目（参与）。

著作类：

59.《中国传统文化艺术在高校教育中的传承与传播研究》/姚建军，王培勤，董兴华著，吉林美术出版社，2024年5月。（本人承担15.5万字）

60.On Practical Teaching of Chinese Ideolohical and Political Theory Course，LONGMAN PRESS LTD,2022.10.

61.《高校思想政治教育有效教学新探》/余辉，焦金波，姚建军著.北京：九州出版社，2020.7

62.《主流意识形态建设与社会整合研究》光明日报出版社2015年11月。

63.《当代老员工思想品德教育分析与研究》（主编）吉林大学出版社2013年7月。

64.《社会主义的历史、现在和未来发展》（本人承担13万字）山西人民出版社2009年9月。

65.《共产党通史》（参编第三卷6册）人民出版社2011年1月。

获奖类：

66.《中国特色社会主义文化发展规律论析》，2024年荣获山西省第十三次社会科学研究优秀成果二等奖，山西省社会科学研究优秀成果评审委员会

67.《山西社会组织参与乡村战略研究》荣获2022年民政部政策理论研究三等奖。

68.《山西慈善基金会组织发展研究》荣获2021年民政部政策理论研究二等奖。

69.《中国特色社会主义生态文明建设在山西的实践》，2020年山西省教育厅学校思想政治理论课专题教学集体备课优秀教案。

70.《社会主义的历史、现在和未来发展》2012年荣获山西省第七次社会科学研究优秀成果二等奖、第二届山西省教育科学研究优秀成果三等奖。

71.中国共产党社会发展战略与模式的探索过程研究（SSKLZDKT2009072 ）荣获省社科联2011年度重点课题优秀奖。

72.《中国社会转型中的文化变迁和文化矛盾分析》山西省社科联2011年度社会科学优秀成果“百部（篇）工程”三等奖。

课程建设类：

73.“中国共产党历史”2024年度山西省一流课程

74.“史话中国”山西省教育厅2022年来华留学线上精品课程。

75.与山西国民示范旧址革命纪念馆联合申报的“追寻红色足迹 点燃理想之光”社会实践研学课程获评教育部社会科学司、国家文物局革命文物司的以革命文物为主题的“大思政课”优质资源精品项目。（2023年11月）

76.“新时代中国特色社会主义理论与实践”获山西省2024年度研究生教育创新计划各类项目研究生精品课程——研究生线下优质课程立项。

指导员工类

77.《红侣——基于黎城县红色资源，打造“赤脉兵工“产学研旅”红色文化品牌》，2024年老员工创新训练计划，国家级。